9月24日，中秋节来临之际，长安区第二小学多功能厅里，唐诗进校园主题活动正在开展。舞台上，孩子们齐诵唐诗，童声清亮，古韵悠长；校园里，“笔墨绘中秋，唐诗润校园”诗画作品次第铺开，孩子们笔下的秋月、归雁、乡思，与吟诵声遥相应和。这是学校唐诗进校园成果的一次集中展示，也是唐诗育人实践的生动现场。
“我们将‘唐诗进校园’作为传承中华优秀传统文化、厚植学生文化自信的重要载体，让唐诗可读、可诵、可画、可演，融入校园日常。”长安二小党支部书记、校长李怡说，学校一方面深入挖掘本地唐诗资源，将诗篇与西安历史古迹、人文故事相关联，分学段开展唐诗诵读、赏析教学，引导学生在读诗品诗中理解唐诗背后的长安意境；另一方面，常态化开展经典诵读、飞花令、唐诗课本剧、诗词书画创作、唐诗擂台赛等活动，结合传统节日以书画、音诗画、国风展演等形式活化唐诗，让学生在耳濡目染中感受诗词之美。
“我们长安是唐诗的故里，是诗教的原乡。终南山、樊川、少陵原，为我们长安的学校、长安的学生提供了独特的诗歌资源。”长安区教育局党委委员、副局长辛田虎介绍，去年以来，长安区教育系统全域推动唐诗进校园活动，大力开展诵唐诗、读唐诗、写唐诗、绘唐诗，让广大青少年在读唐诗中涵养家国情怀，培养文化自信，树立向善向美、向阳而行的习惯和行为。
这种变化，在长安二小五年级三班学生薛致博身上就能看到。他参加了当天的唐诗诵读活动，说起自己喜欢的诗句，脱口而出“露从今夜白，月是故乡明”。“这句诗写出了诗人思念家乡的情感，情谊非常深厚，我很喜欢它。”薛致博说，自己平时会写一些关于唐诗的字帖，参加学校的唐诗活动，写作时也会不由自主地写出一些唐诗，和家人对话时有时候也会说出一些诗句。
六年级四班学生刘玟妤最喜欢诗人王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。“我很喜欢中秋，因为它是家人团圆的节日。我爸爸经常在外地，但每次中秋他都会回来，所以我很喜欢这句诗。”刘玟妤说，“在诗词社团里，我们通常先背古诗，然后玩飞花令、诗词填空等游戏。通过这些社团活动，我不仅错别字减少了，写作文的语言也更加生动。”
“我们将持续深耕诗教美育，做优做强‘唐诗育人’教育品牌，引导广大学子读懂长安文脉、赓续唐诗薪火。”辛田虎说。
校园里的童声诗韵，让唐诗的种子在少年心中悄然发芽。灞河之畔，文化数字体验项目，则让千年唐诗走出典籍，走进市民游客的生活。
灞水悠悠，诗韵绵长。在西安浐灞国际港，长安云·灞河东岸唐诗文化街区项目通过“一馆一街一岸”空间布局，将千年唐诗与数字科技、市井烟火相融，让藏在典籍里的长安诗意，成为市民中秋假日可触摸、可体验的日常风景，为西安“唐诗之都”建设再添文旅新地标。
步入文化街区的唐诗文化数字体验区，斑斓光影层层铺展，一幅跨越千年的长安诗画徐徐铺陈。李白、杜甫、王维等一众盛唐诗人歌咏西安的传世名篇，依托多媒体光影技术鲜活呈现，沉浸式复刻大唐文坛独有的风雅气韵。中秋月圆的意象在光影间流转，游人仿佛与千年前的诗人共望一轮秋月。
展馆北馆六楼《AI写诗·长安三万里》互动区，是学生群体最青睐的打卡点位。游人轻点触控大屏，灞柳清风、皓月长空、古城雄关等盛唐意象随心挑选。片刻间，专属于自己的长安主题藏头诗便跃然于屏幕之上。“以前读唐诗，只能对着书本想象盛唐光景。如今，亲手用AI创作长安诗句，我们才算真切触摸到大唐独有的浪漫。”9月23日，前来研学的学生马启哲感慨。
今年以来，长安云·灞河东岸唐诗文化街区常态化开设诗词公益讲座、经典诵读课堂，今年以来已累计落地科普研学活动30场，服务青少年研学群体1.2万人次。
带孩子前来打卡的市民刘亮对此赞不绝口：“没想到诗词科普还能这样鲜活有趣，孩子边走边看，主动诵读描写长安风物的唐诗。这里真是亲子研学的好去处。”
文脉承千古，文旅向新行。“我们将进一步推动科技与历史文化融合，呈现更丰富的古今交融场景，持续丰富唐诗主题文旅供给，不断擦亮西安‘唐诗之都’文化名片。”长安云·灞河东岸唐诗文化街区首席推介官张宇婷表示。（群众新闻记者 陈志涛）
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