9月24日上午，唐风今韵·诗意长安——西安“唐诗之都”全媒体行动采访团走进长安区第二小学。多功能厅里，四年级四班学生正在台上诵读唐诗，童声清亮，古韵悠长。这是学校唐诗进校园成果的一次集中展示，也是唐诗育人实践的生动现场。
长安区第二小学创建于2017年9月，现有30个教学班、1450名学生。学校将唐诗进校园作为传承中华优秀传统文化、厚植学生文化自信的重要载体，让唐诗可读、可诵、可画、可演，融入校园日常。
“我们长安是唐诗的故里，是诗教的原乡。终南山、樊川、少陵原，为我们长安的学校、长安的学生提供了独特的诗歌资源。”长安区教育局党委委员、副局长辛田虎告诉采访团，去年以来，长安区教育系统全域推动唐诗进校园活动，大力开展诵唐诗、读唐诗、写唐诗、绘唐诗，“让广大青少年在读唐诗中涵养家国情怀，培养文化自信，树立向善向美、向阳而行的习惯和行为。”
这种变化，在五年级三班学生薛致博身上就能看到。他参加了当天的唐诗诵读活动，说起自己喜欢的诗句，脱口而出：“露从今夜白，月是故乡明。”“这句话写出了诗人思念家乡的情感，情谊非常深厚，我就很喜欢它。”薛致博还说，自己平时会写一些关于唐诗的字帖，参加学校里的唐诗活动，写作时也会不由自主地写出一些唐诗，和家人对话时有时候也会说出来一些诗句。
六年级四班学生刘玟妤最喜欢王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。“这首诗描绘的是中秋佳节，我很喜欢中秋，因为它是家人团圆的节日。我爸爸经常在外地，每次中秋他会回来，所以我很喜欢这句诗。”刘玟妤说，自己参加诗词社团后，不仅错别字减少了，写作文的语言也不再那么死板，“在诗词社团里，我们先背古诗，然后玩飞花令、诗词填空这些游戏，觉得很有趣。”
孩子口中的诗句，指向的正是长安这片土地与诗圣杜甫的深厚渊源。杜甫曾在少陵原一带居住，写下大量传世诗篇。采访团随后来到少陵原畔的杜公祠，一进院门，一棵郁郁葱葱的古槐便在院中静静伫立，沧桑枝干见证着数百载岁月流转，默默守护着诗圣的千年诗魂。杜公祠位于长安区韦曲街道双竹村，明嘉靖五年（1526年）由长安人张治道倡建于少陵原畔，清嘉庆九年（1804年）于现址重建，1956年被定为陕西省首批重点文保单位，1960年设立杜甫纪念馆，2012年免费开放。这座四合院式建筑群，总占地面积8343平方米，分前后两院，前院右侧为陈列堂，后面是杜甫亭殿三间。殿内陈列杜甫泥塑坐像、“杜甫在长安行迹图”“杜甫世系表”“杜子美年谱”“杜甫生平足迹图”以及名人题词、刻石等，亭殿两侧碑廊镶有明、清时代重修碑记六通，陈列室内陈列有多种杜甫诗刊本。
从长安二小的诗教课堂，到少陵原畔的杜公祠，唐诗在长安区完成了从诵读到寻访、从课堂到祠庙的传承接力。正如康琦所说：“我们长安区又是唐诗故里，孩子们可以找到身边的唐诗，踏寻诗人的足迹，学习唐诗会更加亲切，唐诗也会成为孩子们的文化印记。”这既是西安“唐诗之都”建设的生动实践，也是唐诗赋能城市文明建设、滋养青少年成长的真实写照。（群众新闻记者 王轩宇 张越）
更多资讯，下载群众新闻
