档案守护非遗 文脉永续三秦

省档案馆工作人员在整理档案（资料照片）。 受访单位供图

在省档案馆举办的开放日活动中，工作人员向参与活动的学生讲解家庭档案管理知识（资料照片）。 受访单位供图

图为“延1井”（陆上第一口油井）专题档案。该档案文献入选第三批《中国档案文献遗产名录》。 记者 陈玮摄

群众新闻记者 陈玮

“两孔为什么能吹出四度、五度？上色为什么必须遵循以黑为底、点画成色的方法？”6月2日，鱼化泥叫叫非遗代表性传承人杨帆拿起一枚哨子轻轻一吹，清脆的哨音在省档案馆的展厅里回荡。

“过去靠口传心授，老人走了，一段哨谱、一种配色可能就再也找不回来。”杨帆说，这些东西光拍张照片记录不下来，档案要保存的不只是泥叫叫长什么样，更是它为什么长这样。

当日，省档案馆、陕西省非物质文化遗产保护中心、省档案学会联合主办的“档案守护非遗 文脉永续三秦”非遗保护与档案工作融合展示活动在省档案馆举办。15位国家级、省级非遗代表性传承人与档案领域专家会聚一堂，围绕档案工作“收、管、存、用”4个维度，共同探讨档案如何为非遗活态传承筑起坚实可靠的“家”。

长期以来，非遗建档多侧重于拍照、录像、测量尺寸等外观记录，而技艺背后的隐性知识，那些藏在传承人指尖与记忆里的经验、规则、逻辑，恰恰是最容易流失的部分。

泥塑骨架为什么用特定比例的麦草和黏土，华县皮影的雕刻刀法如何随牛皮纹理变化，剪纸的折剪次序为何一步都不能颠倒……口传心授的“诀窍”，正是非遗档案需要重点留存的内容。

档案收进来之后，是束之高阁，还是让它回到传承链条中去？杨帆有自己的做法：“我现在教徒弟，会带他们一起查档案里的老图样、老配方。”

20世纪80年代，有一批泥叫叫出现开裂问题，档案里详细记录了当时的黏土来源和烧制环境数据。杨帆说：“这种溯源式学习，比单纯口授更有说服力。数据摆在那儿，教训就在那儿。”

杨帆提出“数字基因库”的构想，把造型模块、哨音频率、装饰纹样拆解成可检索、可学习的“非遗数据包”，让村里爱捏泥的孩子和城里做文创的设计师，重新认识非遗、再造非遗。

与此同时，杨帆还呼吁建立“非遗档案开放工坊”，定期把可复原的技艺向公众、学校和设计师群体开放。

当日活动现场，多个展示区同步开放。省档案馆利用处的展台工作人员以出生证明为切入点，向参观者介绍档案与个人生活的关联。

档案修复展区内，陕西省档案馆名誉研究馆员、国内著名档案保护技术专家李玉虎率团队演示胶片修复技艺，经过清洗、去酸、加固等工序，老旧胶片渐次清晰。

非遗体验区里，凤翔泥塑、华县皮影、剪纸等项目吸引了不少学生上手尝试。

凤翔泥塑展台前，小学生陶陈馨一笔一画地为泥塑挂虎描彩。“以前只在课本上见过，今天自己动手，才觉得它真的‘活’了。”陶陈馨说。

纸质档案整理展示区、实物档案展览区、数字档案馆知识图谱展示区等同步亮相，档案“收、管、存、用”各环节在活动现场依次呈现，为参观者提供了解档案工作的直观窗口。

省档案馆宣传处处长周晓娟说，省档案馆将加强非遗档案系统化收集，推动建立非遗代表性传承人全生命周期档案，逐步建设覆盖全省的非遗档案专题数据库，探索兰台非遗体验空间建设，为陕西文化强省建设提供档案支撑。