近日，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，提出推动人工智能人才培养与素养提升、促进人工智能与教育深度广泛融合、建强“人工智能+教育”基础环境、优化“人工智能+教育”发展生态等4项重点任务。当前，“人工智能+教育”正快速进入校园，改变着原有的教学模式。促进人工智能与教育深度广泛融合，全面深入推动“人工智能+教育”，聚焦服务教育强国重大战略需求，将基础教育、职业教育、高等教育统筹起来，聚焦服务教育科技人才一体化发展、构建泛在可及的终身教育体系、服务全球中文教学需求，着力构建数字教育高质量服务新格局。
赋能学生学习，促进学生成长。参考AI生成学生综合评估，能很大程度帮助教师制定针对性教学方案，这能很好地解决教育教学起点问题……在赋能学生学习上，研发智能学伴，推动学生个性学习。通过分阶段、递进式的课程设计与教学策略，形成螺旋上升的教育路径，确保各学段学生在保持学习热情的同时，逐步实现人工智能技术学习的纵向深化，达成兴趣培养与知识技能提升的有机融合，更好培养适应时代发展的创新人才。科学规范推进人工智能全学段教育，进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措，为全球教育领域应对技术变革贡献中国方案。
赋能教师教学，充分发挥潜能。借助AI也可以让课堂更具互动性、趣味性，提升参与度、体验感，从而达成更好的教育教学效果……在赋能教师教学上，研发智能教学系统，支撑课前备课、课中教课、课后作业等教学全环节。秉持“应用为王、治理为基”的理念，紧密围绕生成式人工智能教学中的应用场景，促进各学段使用规范，确保技术安全、合理、有效地辅助教学。强化规范使用，聚焦培养目标，通过规范化使用充分发挥生成式人工智能的潜能，提升学生的人工智能素养，推动人工智能与教学深度融合，促进教学模式创新。
赋能学校治理，支撑教育管理。通过生成式人工智能快速起草会议纪要、工作报告、活动方案等，以及快速整理档案信息等方面，都可以提升工作效率，减轻人力负担……在赋能学校治理上，打造教育智能大脑，聚焦政务服务、考试评价、就业服务等场景，支撑便捷服务、精准管理、科学决策。以素养培育为核心，通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的素养发展，构建一套科学完备的人工智能通识教育体系。通过“课程重构、资源融通、评价创新、师资赋能”的联动机制，推动人工智能教育从局部试点转向全域覆盖，形成具有中国特色的人工智能通识教育。
赋能科学研究，推动全面应用。当前，DeepSeek和机器人引起广泛关注，重大科技革命和产业变革既对教育提出需求，也是教育改革发展的重大机遇……在赋能科学研究上，建设科学智能体和智能实验集群，探索人工智能驱动的科研范式变革。加快推进教育数据汇聚、共享应用，运用人工智能技术，提升教育决策和治理能力，支撑应对教育强国重大任务，推动数智治理升级。通过知识、技能、思维与价值观的有机融合，形成四位一体的人工智能素养，培育科技创新思维、批判性思维、人机协作能力、人工智能素养及社会责任意识，构建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生态。（秦平）
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