横山:构建“走干讲读写想”六维机制 激发乡村振兴内生动力

作者:马旭 贺世飞

发布时间:2025-12-29 16:23:00

来源:群众新闻网

横山区创新开展“平时走干讲、经常读写想”活动,全方位锤炼驻村干部队伍的履职能力和工作作风,为乡村振兴注入了强劲动力。

“走”字为基,深入一线察实情

坚持用脚步丈量民情,推动干部下沉践行“三必走”:一走农村农户,驻村干部开展遍访行动,发放联心卡,重点走访脱贫户、监测户,动态掌握生活状况与需求,及时化解返贫致贫风险;二走项目一线,实地查看基础设施、产业项目进展,会同村“两委”协调解决建设问题311个,保障高标准农田、节水灌溉等项目落地;三走企业厂房,对接本地及周边企业,双向推介农产品与用工信息,搭建村企共建平台,累计推动共建项目202个,带动就业1933人。

“干”字当头,攻坚破难办实事

二是“干”字当头,聚焦三大任务真抓实干,以务实行动促振兴、解民忧。一是强基固本。驻村干部着力指导村党组织加强建设,按“一强五好”目标推动争先进位,累计调整优化后备干部547名,指导开展主题党日活动880余场。二是振兴产业。协助村“两委”发展特色产业与新型集体经济,争取项目及公共服务资金超1.06亿元,帮销农产品3300余万元,有力带动农民增收。三是惠民利民。坚持干部带领群众一起干,扎实推进人居环境整治与乡村治理,通过网格化管理化解矛盾275件,参与环境整治1339次;每年至少办一件实事,累计落实惠民政策、解决群众急难愁盼问题2891个。

“讲”字聚力,政策民心双向通

创新“三讲”机制,引导党员干部吃透精神、群众理解支持,有效凝聚发展合力。一讲政策文件,及时传达乡村振兴部署与法律法规,累计开展惠农政策宣讲297场,促进学用结合、以讲促干。二讲党课理论,围绕党章党纪等组织学习,讲授党课360余次,持续提升党员政治素养。三讲帮扶故事,组织驻村干部登台分享经历、交流体会150余次,以身边事激励身边人,强化典型带动。

“读”字赋能,以学促干提本领

构建“三类学习”体系,持续强化干部思想根基与履职能力。一读理论强信念,通过读原著、学原文、悟原理筑牢思想根基,组织撰写读书笔记、举办分享会,推动学习入脑入心。二读政策精业务,围绕政策文件、乡村振兴、法律法规及惠农知识开展学习,不断提升干部专业素养与实际履职能力。三读文史育情怀,结合优秀文学作品、先进事迹与历史文化书籍,汲取精神力量,厚植为民情怀,增强推动发展的内生动力。

“写”字沉淀,实践成果转化实

落实“三写”要求,推动经验凝练与方法提炼。一是写工作纪实。及时记录工作情况与心得,总结进展、梳理方法,形成月度小结近1100份、季度报告近300份。二是写随笔感悟。结合工作学习生活所见所思,每年至少撰写1篇随笔杂谈,在书写中深化思考。三是写调研报告。围绕党组织建设、产业发展、乡村治理等问题深入调研,分析症结、提出对策,累计完成“小切口”调研报告150余篇,推动问题解决与决策优化。

“想”字拓路,创新规划谋长远

推行“日清周谋月优化”工作法,持续优化思路与规划,夯实长远发展基础。一是每日复盘梳理,总结成效、分析短板、研究重难点破解对策,明确次日方向,持续改进方法。二是每周谋划举措,围绕重点任务谋思路、想对策,制定务实措施,动态充实工作计划。三是每月优化规划,修订完善村庄发展蓝图,累计提出长远发展建议788条,推动乡村建设行稳致远。(通讯员 马旭 贺世飞)

责任编辑:宋欢

更多资讯,下载群众新闻

群众新闻网版权所有 未经书面授权不得复制或建立镜像

Copyright © 2012-2026 by www.sxdaily.com.cn. all rights reserved