夏日炎炎，吸收着阳光雨露，子长市瓦窑堡街道芋则湾村的如竹生态园里，硕大的玉米棒爬上了杆子，洋芋苗花苞吐露清香，一串串饱满的黄豆随风摇动……夏日芋则湾小学500多名师生的劳动实践取得的累累硕果，恰如近年来子长取得的教育教学成果。
近年来，子长市着力办好人民满意的教育，加大教育投入，深化教育领域综合改革，细化学校管理，在城市、在乡村，以教育之力厚植人民幸福之本的故事正在书写，振奋人心……
“高配”资源到了城郊学校
教育是强国建设、民族复兴之基。培养担当民族复兴大任时代新人、确保党的事业后继有人，事关千家万户，寄托着党和政府温暖深切的牵挂，深受社会各界关注。
“娃娃们种蔬菜得到劳动锻炼，生产的成果摆摊售卖，还锻炼了孩子胆量。”芋则湾小学校长折海军高兴地说。
芋则湾小学坐落在子长市瓦窑堡街道城区郊外，400多名学生主要来自附近几个村子和进城务工家庭。在汽车行进的视野里，一排排窑洞和平坦地面此起彼伏的律动中，校园里橙红色的教学楼拔地而起，它高大、亮丽，充满勃勃生机，成为整个村庄最亮眼的风景。
校园内，篮球场、乒乓球台等体育锻炼设施静静矗立。正值暑假，孩子们不上学了，也会时不时来这里锻炼，增强体质。“虽然是城郊学校，但我们享受到了好的教育资源，让孩子们实现了德智体美劳全面发展。”折海军充满感慨地说。
近年来，子长市公共教育资源配置向薄弱地区、薄弱学校、薄弱环节和困难人群倾斜。学校历经爱心人士捐献、政府持续投入，村民们惊喜地发现，窑洞教室早已变成高大的教学楼。不仅如此，2016年校园里多了一栋楼，教师办公有了好场所；2021年又多了一栋楼，孩子们就餐有了固定场所，音乐、美术等社团课有了专门教室。
说起近年来学校的变化，教师们充满喜悦：建起可容纳600多人就餐的大餐厅，全校师生可同时在餐厅就餐；16个教室配备智慧黑板，校长可实时查看上课状况，教师们也可共享系统内全国优质教育资源。示范着智慧黑板的使用方法，教师郝园园高兴地说：“自从有了智慧黑板，孩子们了解到更多知识，课堂上更积极了。”
教室内，新安装的护眼灯散发着温和光影，智慧黑板在明暗间闪现“智慧”光芒，黑板报学生们绘画传神，端午等传统文化知识宣传亮点满满；教室外，教学楼转角处书架上摆放着各类课外书籍，孩子们可随时“充电”，校园内，划分了丢沙包、乒乓球等各类运动区域……城市学校教室里有的，这所城郊学校应有尽有。
折海军长期在农村中学教学，经历了除历史和英语没教、啥课都代的时代，如今看到孩子们过上了几乎所有课程都有专业老师教的“好光景”，他深切体会到了孩子们享受的教育幸福。
这份幸福属于子长市的每一个孩子。
2024年，子长市教育满意度测评由全省排名第106名提升至第十八名，位列延安各县（市、区）第二位，这是社会和家长用数字对教育的积极回应。
从“有学上”到“上好学”
“子长有个怪现象，娃娃们考得最好的大多来自最偏僻的学校。”每到高考成绩公布之后，子长的家长总会聚在一起讨论。
李家岔、南沟岔、涧峪岔等3镇位于白于山区，被称为“三岔”，山大沟深、群众生活较为艰苦，却在几十年来源源不断为子长中学、延安中学等高中提供优质生源。“学校基础设施改善了，学风好，200多名学生中，有1/3属于城市回流。”李家岔镇中学校长牛平自豪地说。
上家门口的好学校，让每个孩子都能接受好教育，是教育民生的基本诉求。随着城市化进程的加快，大量人口涌入城市，优质教育资源难以满足群众需求，社会和家长对教育的满意度大幅下降。为了破解教育困境，让孩子们从“有学上”实现“上好学”，2023年子长市将教育列为“四大民生实事”，出台《关于深化教育综合改革推动教育发展的实施意见》和16个配套文件，加强顶层设计。投入资金1.45亿元，36所学校得到维修改造；投入资金1822万元，更换了全市教师办公电脑、师生桌椅，配置了智慧黑板、护眼灯……
城乡学校的教室、操场等基础设施得到改善，学校的软实力也跟上了。子长市启动人才引育多措并举，通过招聘特岗教师、扩大子长中学自主招聘权限、积极拓展渠道引进高层次紧缺学科人才，从2021年至今，累计有484名教师通过各种渠道进入子长教育系统，他们陆续成为骨干力量，汇聚了师资强教育的磅礴力量。
教师待遇跟得上，为师资稳定提供了物质保障。从2024年起，每一名到子长工作的教师都有一份来自子长市委、市政府的特别关爱：一笔5000万元专项绩效考核及各类表彰奖励奖金，为教师提供了人均1.5万元的年度工作奖金。
“以前干多干少一个样，现在人人抢着干。”牛平说。学校有了资金重奖教学成绩突出的一线骨干教师，打破了教师吃“大锅饭”拿稳定工资现状，形成“争岗位、抢代课、当能手”的良好氛围。
教师们还有了更多学习的机会。子长市依托北师大“三名（即，名校《园》长、名教师、名班主任）工程”，130名骨干教师受培养，首期研修达标率达95%，2校成功创建省级“课程创新示范基地”。与延安中学实现高考备考资源深度共享，累计开展学术交流14次，联合举办“高考冲刺策略”大型研讨会惠及1200余名师生。与北京海淀5所名校结对，海淀实验二小专家团队驻秀延小学开展诊断、示范、讲座，精准指导150名骨干教师。实施教科研联合体，4所中学、6所小学以“一拖多”强带弱或强强联合，增强联合体学校之间教师培训、交流，提高教育教学水平。（通讯员 张龙）
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