4月23日，西安市新城区开展主题为“研修赋能 笃学并进”的幼儿园教师专业能力提升研修活动。此次活动由西安市新城区教师进修学校主办、新城区实验幼儿园承办。新城区教师进修学校校长王倩，西安市教育科学研究院幼教教研员、正高级教师姜西润，新城区实验幼儿园园长辛燕，新城区实验幼儿园书记王晶，以及新城区各教育集团保教负责人、骨干教师参与线下研修活动，同时新城区各幼儿园组织参与线上研修。
活动中，新城区实验幼儿园园长辛燕对参加此次研修活动的全体教师表示热烈欢迎，希望老师们能够明确研修目的，认真听取专家的讲座和指导，带着问题来，带着方法走，带着思考来，带着收获回，锐意进取，深入实践，切实提升自身专业能力。
新城区教师进修学校校长王倩表示，幼儿园教师专业能力的提升是一项长期的工作，并提出幼儿教师应具备观察能力、谈话能力、课程设计能力、活动组织能力、作品分析的能力、评价能力六个基本专业能力，期望教师们以此次研修活动为契机，养成主动意识和问题意识，将专家思想转化成自我的教学理念，在新时代背景下做一个“研教型”的好老师。
此次研修活动的第一场讲座邀请了西安市教育科学研究院幼教教研员、正高级教师，姜西润老师。姜西润老师为大家做《陕西省第七届教师专业技能大赛赛制解读》专题讲座，从半日活动设计、儿童行为观察与分析、通识知识、家园沟通与合作、艺术素养等方面对幼儿园教师专业技能大赛考核方式及标准进行了全面细致的解读。
研修活动的第二场讲座邀请了陕西学前师范学院教授王怡老师。王怡老师为大家做《儿童行为观察与分析、家园沟通与合作》专题讲座，以政策背景为引子、引导大家感受“儿童行为观察”之于幼儿园工作的重要意义。同时，列举大量鲜活真实的案例，引发老师们对“儿童行为观察”的反思，并从专业角度深入解读家园沟通与合作的具体策略，引导教师把脉会诊，学习有效沟通的途径和方法。
培训过程中，参训教师学习热情高涨，积极参与互动，深度思考。在网络直播端，各幼儿园组织教师参与线上学习，并积极分享研修心得。
相信通过此次研修活动，每一位老师将会立足实际而深思，展望未来而求索，用更加精进的专业能力赋能成长，奋力谱写新城学前教育高质量发展的新篇章！
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