同学你好第64期 |挖掘内在成长力 满足学生“亮己所长，专我所爱”成长需求

西安航天城第四小学不断探索“课后服务”育人新模式，在积极开拓“第二课堂”育人功能的基础上，进一步精细统筹规划，本着“有需求、全覆盖”的工作原则，以“学业辅导课程”与“素质教育课程”为内容，面向全校有需求的学生开展课后服务。在“学业辅导课程”中探索作业分层，减负提质，体现因材施教，让不同的学生得到不同的发展。在“素质教育课程”中，开设有田径、足球、篮球、武术、啦啦操等体育活动，还有色彩画、沙画、合唱等文艺活动，同时还有阅读、习字、游戏等学科活动，机器人、3D打印笔、3D建模、科学实验、古建筑、激光雕刻、海模、无人机、遥控固定翼、人类昆虫老师、击剑、跆拳道、舞蹈、合唱、象棋、围棋、小记者、足球、篮球等一批特色鲜明的精品社团在航天四小涌现。

航天四小立足航天特色，打造“航天科技体验馆”“科技创新空间”“未来智造空间”等特色场馆，学生爱上、老师爱教，航天四小精品社团课在学校原有的40多个走班课程群的基础上补充拓展，做到了既关注学生自身的兴趣生成，又通过特长发展类、特色提升类课程挖掘学生的内在成长力，满足学生“亮己所长，专我所爱”的成长需求。（记者刘雨生）