西安市新城区教师进修学校专家组深入西一路小学调研指导教学工作

为落实立德树人的根本任务，帮助教师准确理解并把握2022版义务教育新课程标准的新理念、新要求，提升教师的专业能力和核心素养，促“双减”扎实落地，9月1日至2日新城区教师进修学校专家组一行9人深入西一路小学，开展为期2天的教学指导工作。

专家组老师深入课堂，听取了语文、数学、英语、美术、音乐学科，16位教师的常态课。进行现场课堂观察，仔细跟踪课堂教学的每一个环节及细节。

随后，各科教研员按学科分组与学校老师展开评课、交流、指导活动，与课老师积极参与，怀着虚心好学的态度向教研员探讨请教，热烈讨论、相互交流、认真听取意见和建议。

9月2日下午，在新城区教师进修学校校长王倩的带领下，指导组专家对本次听课情况逐一进行反馈。他们对老师们提出四点期待：一是认真研读新课标，读懂、读透，把薄薄的课标读厚；二是将新课标的新理念、新方法自觉融入到自己的备课与教学设计中。教研先行，主动建构、积极尝试、大胆创新；三是在开学以后要将新课标的学习成果呈现在日常的教学实施中，并扎实做好校本教研，如切如磋、且行且思；四是希望老师们坚持终身学习，养成良好的阅读习惯，丰富自己的学问学识，提升自己的专业素养，真正做到好学善思。

通过本次教学指导活动，老师们对新课标背景下如何实现课堂提质增效有了更深的体会，有效促进了教师专业能力的提升发展，相信在“新课标”的指引下，老师们在课堂教学中将大胆探索促课改，深耕不辍谋新篇。