群众观点 | 层层加码会“乱码”

近日，网上热传“无锡一中学要求初一新生报到时，需提供居住在无锡的爷爷奶奶、外公外婆新冠疫苗接种证明，否则一律不予报到”的图片，引发网友热议。难道爷爷奶奶或外公外婆无法接种新冠疫苗，学生就不能接受法律规定的义务教育吗？无锡市滨湖区教育局工作人员回应称，已勒令学校整改。学校表示，该要求已经取消，学生只需提供同住家属核酸证明即可。

不可否认，在开学返校的当口，师生大规模流动、聚集，一旦出现疫情，更容易导致大范围传播。科学精准做好校园疫情防控，再怎么强调都不为过。但是，将新冠疫苗接种与孙辈入学捆绑在一起，看似是为了切实筑牢校园疫情防控安全屏障，实则是变相的疫情防控层层加码现象。这种层层加码，不考虑差异化的实际情况，“一刀切”地要求老年人接种新冠疫苗，不仅完全违背我国自愿接种新冠疫苗的原则，而且侵犯了学生受教育的基本权利，必须坚决予以纠正。

类似事情还有不少。此前，“学生返校上学必须提供家长新冠疫苗接种证明”“未接种新冠疫苗的学生不能入校上学”等使用强制手段接种新冠疫苗的层层加码现象屡屡出现，群众颇有微词。民众响应政府“接种新冠疫苗”号召，是对防疫工作的配合。其前提是群众自愿选择，而不是靠随意“硬核”加码。很明显，这种宁滥勿缺的防疫方式，既谈不上精准，更难以让群众信服。特别需要警惕的是，层层加码的负面影响不容小觑，正如文档出现“乱码”时瞬间丢失来之不易的工作成果，层层加码提高了社会防疫成本，对生产生活带来了负面影响，最终也会变成“乱码”。

事实上，对于“开学返校需持家长疫苗接种证明”，教育部早已发出明确通知，坚决叫停。国家卫健委发布“九不准”，防止简单化、“一刀切”、层层加码。相关部门要在制定科学精准、有力度又有温度的防疫政策上多下功夫，严防层层加码变“乱码”，持续巩固来之不易的防控成果。