为扎实落实“双减”政策,优化课后服务全覆盖,碑林区各学校根据学生需求,广泛开设体育、美术、音乐、舞蹈、科技、阅读等多样化课程,力求让学生在学校内学好、玩好、发展好,切实发挥学校育人主阵地作用,促进学生全面发展。
碑林区东关小学的独轮车社团是“5+2”课后服务模式中开设的学校特色社团活动之一。每周三下午,都有一群孩子骑着只有一个轮子的“自行车”,在操场上自由驰骋。独轮车运动相比足球、篮球等竞技类项目,要求更多的是技巧和勇气,是一项集益智、健身和娱乐为一体的运动。新成立的独轮车社团,将校园里对独轮车感兴趣的同学们集聚到一起,也让缺少体育细胞但又喜爱运动的同学们也多了一个不错的选择。
少年强则国强。碑林区文艺路小学针对各年级年龄特点,开设了低段体能课、武术课,中段花样跳绳课、足球课,高段篮球课等运动课程,让每一个孩子都能有一个长期坚持的体育项目,强健体魄。本学期,课后服务运动课程再次提档升级,针对低学段学生增设了“武术”课程,同学们一招一式,打出“虎虎生威”。
碑林区永新小学结合学校实际和老师自身特长,以学生兴趣为出发点,精心设计课后服务课程,将体育、音乐、美术、科学、书法等课程融入其中,特别是学校的足球特色社团课程,使学生在快乐轻松而又浓厚的氛围中锻炼身体,强健体魄。
责任编辑:王桢
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