西安新城区太华路小学举行“小作业 大智慧——寒假学习单设计微论坛”活动

2月26日至27日，西安市新城区教育局主办的云端“作业革命 新城在行动——小学寒假作业设计与实践微论坛”活动顺利召开。西安新城区太华路小学承办的“小作业 大智慧——寒假学习单设计微论坛”专场于2月27日上午直播进行。

“双减”背景下的第一个寒假前夕，西安市新城区太华路小学全体教师进行了三轮次的关于寒假作业设计的研究，在“学科内和学科间整合”上下功夫，更注重学生们的参与和体验，使作业成为引发学生兴趣、培养学生独立学习能力的切口。充满浓浓中国风的太华路小学《“五虎迎春”学生寒假学习单》一经发布就深受孩子们及家长们的好评。

该学习单以践行“五育并举”目标，注重学生主动参与、主动学习，突出个性化选择。内容充满趣味性，更具实践性。

寒假期间，老师们制作发布一期又一期微课，引导孩子们学习，一次又一次的交流、互动提升了学习的质量。

开学了，孩子们带着充满惊喜的寒假学习单成果返回校园。老师们进行统计、分析，通过预设的寒假学习单评价量规，进行全方位的反思、分析。27日的线上论坛，就是所有老师关于学习单的设计、实施的成果分享。

这是太华路小学的首次学术论坛，参与分享的老师中有刚刚入职一个学期的青年教师，也有教龄近30年的资深教师。

从刘岚校长分享的《以道求规 各美其美》——关于寒假学习单的顶层设计开始，由教导处杜娟利、王琦、李鹏三位主任，分三个时段主持，16个教研组按照低、中、高三个学龄段依次进行分享。大家本着研究的态度，从学生的立场出发：重视阅读学习体验，读诗词、读名著、读数学故事，还读西安城；重视实践，制作小乐器、尝试科学创作、体育打卡不间断；重视主题学习，冬奥歌曲、冬奥人物，冬奥赛事；重视家校互动，自我服务劳动、家庭劳动，家庭会议日......不仅如此，老师不断再说整合、融通、创新、分层、选择等关于作业改革的“热词”，分享中大量引用了学生们的完成的学习单内容、视频等。由此可见，作业研究在太华路小学已成为“最浪漫”的事了。

井艳老师说：第一参加网上论坛，稿件、PPT全组老师修改七八遍，虽苦但是收获巨大！

郭桠楠老师是刚入职的体育教师，他说：“开学时有学生问我，啥时候再带着大家录视频课？我觉得很骄傲！”他也参加本次论坛。论坛结束，他高兴的说：“对专业成长促进太大了！”

杜娟利主任介绍说：开学就冲刺，举办这样的论坛是在完成基本的教学工作和课后服务后加班进行的。老师们的教育教学能力提升是减负增效的关键！

在互动平台中有很多留言：这是有趣有料的作业；看着作业少了，涵盖的学习范围更多了，为学生落实素质教育做了真实的努力；老师们太智慧了，“数”说疫情把数学知识用活了......

点评专家卜庆振老师称赞道：灼灼太华亮博雅，奔跑未来大乾坤！

本场线上微论坛持续进行三个小时，论坛闭幕式上，西安市新城区教师进修学校书记、校长王倩代表西安市新城区教育局出席此次论坛，并进行总结：学校有研究味，教师成长加速度；学校有儿童味，充满活力与智慧。

新城区太华路小学的微论坛只是新城教育系统人的一个缩影，在西安市新城区教育局2022年“1246”的工作要点指引下，全区教育系统教职工正在努力向着创建教育强区的目标迈进。