近期,西安新城进校中教部教研员除积极开展线上教学指导和线上教研活动之外,把学习放在重要位置,深入学习,提高站位,积极提升自我素质。
参加“2021年新城区中小学信息技术应用能力提升工程2.0项目”
教研员们抓紧时间登陆师学通,认真学习自选模块的专家授课,学习了技术支持下的学情分析与精准评测,问卷星、云笔记、概念图和用Excel采集学生成绩,以及教学课例等,并参加微能力测评的研修活动。
12月29日,中教部教研员按照新城区教育局的要求,登陆和参加钉钉会议,认真聆听了专家的一天讲座报告,对利用希沃白板进行课堂活动,促进学生的学习主动性,利用觅元素软件找图片资源,用奶牛快传进行视频传输,用抖音找实验案例,用演示文稿进行半成品思维等教学实用技巧,有了新的认识。
参加“2021年陕西省普通高中教师新课程、新高考、新评价自主选学研修”项目
通过学习,对高中新课程改革、高考改革、学生个人发展规划等有了较深的认识,具体在以下几个方面:深化新时代教育评价改革总体方案,新高考和高中教育变革,新高考改革相关政策的认知和思考,高(学)考关键能力分析与命题,学生发展与指导计划等。
转发和学习市教科院《西安市初中学科作业设计指南(试行)》的通 知》。预期对课堂教学提质增效和双减工作有新的认识,形成实践指导。
打铁更要自身硬,不断地充实自己,抓住教改主方向,精通信息技术和教学策略,精研教材和学情,才能和老师们网络教研的话题更加宽阔和深入,更具有实操性,起到实效的指导和引领作用。
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