科学管理 “双减”透明 陕汽二校小学部落实作业管理及作业公示

为进一步落实好“双减”政策和“五项管理”规定，在提高学校教育教学质量的同时，切实减轻学生作业负担，陕汽二校结合实际，制定了学生作业管理制度，每日进行作业公示。

作业是课程与教学活动的重要组成部分，是课堂教学的有效延伸和补充，作业管理是教学常规管理中的重要环节。学期初，学校召开了作业管理专题会，领会“减负”深远意义，制定了作业管理制度。

每天的作业布置，提前由教研组长带领组员精心研讨，选择作业内容，做到内容统一、要求统一。作业设计由教研组、学科教师把关，作业量由班主任把关，让作业“控制总量，精准施策，形式多样，丰富有趣”。

各班级在教室黑板上进行了作业内容公示，作业总量一目了然，除此之外，还设立了作业管理监督员，结合当天实际情况，如果作业用时超过规定时间，学生可与老师协商，进行作业量的调整。

“双减”对学校教育教学而言，是一次深刻的变革，“减负”是手段、“增效”是目的，作业公示，“质”“量”更透明。随着“双减”政策的落地见效，学校系列举措仍在持续发力，我校将继续有效实施“五项管理”、扎实推进“双减”工作，为孩子们提供健康快乐的成长环境。