近日，陕西省教育厅公布了《关于对2021年教育部“基础教育精品课”省级遴选推荐情况进行公示的公告》，碑林区推选的24节区级精品课中， 21节入选了省级“基础教育精品课”。
活动以来，碑林区教育局高度重视，第一时间进行安排和部署，组织教师集中学习文件精神，深入了解本年度精品课的特点。各学校通过多种形式的教研活动，动员各学科组与信息技术团队形成合力，积极开展“精品课”的设计、打磨、录制和上传工作。全区形成了人人参与“精品课”设计制作，校校认真打磨“精品课”的局面，使“精品课”遴选活动深入人心。经过校内评审、择优上报、专家评审等环节，共推选24节精品课例参加市级评审。
专业铸就“精品”，“精品”成就质量。优异成绩的取得，既源自教师们平日扎实的课堂教学，更得益于“碑林好课堂”活动的持续开展。“碑林好课堂”倡导积极构建以立德树人为任务的润德课堂，以培育素养为导向的发展课堂，以问题解决为载体的探究课堂，以活动交流为路径的实践课堂，以反思感悟为内化的深度课堂，以技术融合为支撑的智慧课堂，以激励增值为指向的生本课堂。全区学校、教师深入学习教育政策和理念，领悟“碑林好课堂”的内涵，着力在有效教学设计、转变教学方式、提升教学效率、提炼教学模式上探索。2021年，经过评比已形成1000节“碑林好课堂”实践案例。同时，形成了以大学南路小学“名校+”为代表的以信息技术手段为支撑的智慧课堂教学模式；以西安市第三中学“名校+”为代表的基于大数据分析的诊断式教学模式；以雁塔路小学为代表的学科融合实践型教学模式等一批教学新模式。
下一步，碑林区教育局将进一步推进教育信息化，加强信息技术与学科深度融合，促进优质教育资源建设、用和共享，提高教育教学质量，构建优质均衡的基本公共教育服务体系。
更多资讯，下载群众新闻
