湛蓝的天空，碧绿的菜畦。田垄间，身穿校服的小学生们正在劲头十足地拔萝卜、挖白菜……这一幕并非出现在乡间，而是在城区的学校——碑林区小雁塔小学里。自“双减”实施以来，碑林区教育局打破“五育”及学科间边界壁垒，充分发挥各校教育资源优势，以课后服务为载体，进行德智体美劳“五育融合”，特别是用劳动教育，打开了课后服务的新天地。
11月10日下午，在课后服务活动时间，小雁塔小学四年级的学生们非常兴奋。他们排着整齐的队伍，走进学校“博种园”，摘取他们曾亲手种下的白菜、洋姜、大葱、萝卜和黑油菜。
“我以前都不认识什么是洋姜，以为就是普通的生姜。在博种园劳动后，我不但认识了洋姜，也体会到，这些蔬菜从柔弱的幼苗长成胖胖的果实，有多么不容易。劳动真伟大！”学生王钰涵说。
学生高文杰乐呵呵地告诉记者，老师放学时会把学生们挖出来的蔬菜分发给大家，晚上回家他要跟妈妈一起做香喷喷的炒白菜。
“落实‘双减’，我们在课后服务时间除各类文体活动外，还开展了丰富多彩的综合实践活动，包括劳动教育、博物馆教育等，让博种园、西安博物院真正成为学生实践的沃土，成为素质教育的第二、第三课堂。”小雁塔小学教学副校长牛建辉说。 
记者了解到，当前，碑林区课后服务工作实现了五个“全覆盖”，即每周五天全覆盖、义务教育学校全覆盖、有能力教师全覆盖、有需求学生全覆盖、学科全覆盖。课后服务以基本托管和素质拓展相结合，内容涵盖所有学科。基本托管强化作业管理，完成学科作业和学困辅导；素质拓展强化课程管理，开发设置丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动课程，更好地服务学生全面发展，提高综合素质。
文/西安报业全媒体记者 王燕 图/李明
责任编辑：王桢
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