|
中小学生课业负担得到进一步减轻
2006-01-25
编者按
2005年是加强和改进未成年人思想道德建设工作推进年。为未成
年人办10件实事，是省委加强和改进未成年人思想道德建设的重要举
措，体现了省委、省政府对未成年人的关心与爱护。李建国书记多次
强调，各级党委政府和各个部门要把这10件实事抓住不放，一抓到底，
把实事办实、好事办好，务求在年内取得实实在在的进展和成效。省
文明办对10件实事进行了任务分工，明确了牵头单位和责任单位。各
部门对自己负责的任务进行分工细化，逐条逐项确定责任人，排出完
成工作任务的时间表。一年来，各单位精心组织，狠抓落实，相互配
合，形成合力，10件实事工作推进有力、进展顺利，取得显著成效。
2005年，为切实减轻中小学生课业负担，省教育部门制定下发了
《关于在小学阶段不得组织大面积统一考试，切实减轻学生课业负担
的紧急通知》、《关于切实减轻中小学生过重课业负担的若干意见》、
《关于切实禁止利用节假日和休息时间对初高中毕业班进行集中补课
的紧急通知》，从加强学生用书管理，深化招生考试制度改革，落实
国家课程计划，加大对各种文化补习班的监管力度等方面，对各级教
育行政部门和各中小学校提出了明确要求。在全省基础教育年度工作
会议和全省基础教育工作座谈会上，对“减负”工作都提出了明确要
求。各地结合实际及时制定了落实措施，加大了减负工作的力度。同
时，对减负加强检查监管。5月，省市教育部门联合对西安市11所初
高中学校（特别是省级重点中学）的补课情况进行了突击检查，并组
成10个检查组，分赴全省各市（区），对28个县（区）的130余所中
小学学生用书情况进行了重点抽查。10月下旬到11月上旬，各市、县
对学生用书情况又组织开展了一次深入检查。
在减轻学生课业负担的同时，我省积极推进课程改革。一是精简
课程和教材内容，降低难度。全省107个县（市、区）的小学和初中
起始年级已全面进入新课程。二是积极推进考试与评价制度改革。将
中考分为学业考试和综合素质评定，并均以等级形式呈现。对进入新
课程的11个县区的5.2万名2005年初中毕业生，实行了中考和高中招
生制度改革。在宝鸡、咸阳、铜川、西安、渭南等5个市还全面实施
了中考理、化、生实验操作考核，重点考察学生的动手能力。
同时，大力倡导健康假日，组织以“六个一”为主要内容的暑期
实践活动，即读一本好书，参观一个爱国主义教育基地，掀起一个科
技小发明或手工小制作热潮，开展一项社会调查，观看一部爱国主义
影视剧，学习一项生活技能，丰富和充实学生的假期生活。同时组织
开展了一系列丰富多彩的活动。
目前，中小学教材、教辅得到进一步清理，寒、暑假期间滥办补
习班、辅导班的状况得到有效遏制。
（白宽犁 本报记者 吕扬）
回到上一页 | 
