|
2008-02-22
教育工程：构建完善的现代职业教育体系
在过去的一年里，全省有14万人接受了各级组织的技能培训，自
身素质得到极大提高。
本报记者摄
用四年时间，统筹安排8亿元，培训200万城乡未升学初、高中毕
业生，所有结业学员都能掌握一项或两项技能，获得单项技能证书的
学员比例达到80％左右。这项全面提高城乡新增劳动力素质和技能，
满足我省经济社会发展对职业技能人才需求的“教育工程”，为我省
经济社会又好又快发展奠定坚实基础。
“教育工程”的核心，是不断扩大职业教育的服务面，扩大技能
培训的覆盖面，逐步使所有未升入普通高中的初中毕业生和未升入大
学的高中毕业生都能掌握一项技能,最终实现新增劳动力人人有技能，
人人能就业，有效缓解就业压力，维护社会的稳定，从源头上构建对
新增劳动力实施技能培训的新机制，实现教育事业和经济社会的持续
协调发展。
据省教育厅介绍，今后四年，全省各级各类职业教育培训学校（
机构）每年至少培养培训50万人，其中，中等职业教育每年招生30万
人以上，招收培训未升学初、高中毕业生20万人左右，四年累计培养
培训200万人左右。
2007年4月，《陕西省“人人技能工程”总体规划（2007－2010
年）》颁布后，省教育厅积极行动，按照省政府主要领导指示和《总
体规划》精神，对落实省政府决策和切实做好教育系统“人人技能工
程”实施工作做出明确指示，召开了全省教育系统“人人技能工程”
实施工作会议，对工程实施任务进行分解，并在全省确定了24个县（
区）、50所职业院校作为“人人技能工程”实施工作重点县区和职业
院校，进一步明确和强化了工程实施的各项政策措施。
各地、各职业院校积极行动，制订《规划》和《方案》，建立信
息平台，组织未升学初、高中毕业生开展技能培训，收效明显。不少
县（区）工作力度大、措施实、进展快。汉中市南郑县6月份就启动
培训，开设掌握技能快、就业待遇高的计算机应用、电子装配和数控
机加等专业，对参训学员免收学费、实习费、住宿费等费用，“人人
技能工程”开班3期招生1000余人，已全部结业上岗，为当地劳动者
提高技能水平和县域经济发展做出了积极贡献。韩城市对全市未升学
初、高中毕业生进行了全面细致的调查摸底，印制了《韩城市“人人
技能工程”调查摸底表》，实行一单（宣传单）、一表（培训学员志
愿表）、一卡（信息卡）,逐村逐户进行调查摸底，做到了乡不漏村、
村不漏户、户不漏人。根据调查摸底情况，有针对性地动员参加“人
人技能工程”学习培训。
目前，全省教育系统2007年“人人技能工程”顺利完成了14万人
的培训任务。南郑县、白河县、商南县、神木县、韩城市、眉县、彬
县等重点县（区）的培训规模都在1000人以上。
今后四年，省政府重点支持承担人人技能工程的职业学校、培训
机构的基础设施建设和师资培训，促使骨干职业学校、培训机构建成
规模较大、装备水平较为先进的相关专业实训基地，大幅提高技能人
才的培养能力。到2010年，全省建成5所示范性高等职业学院、50所
示范性中等职业学校、300个省级示范专业，在重点专业领域建成100
个装备水平较高的实训基地，使我省职业教育培训基础能力得到明显
改善和加强。
（本报记者 吕扬）
回到上一页 | 
