一个好校长就是一所好学校,一个好班主任就是一个好班级。日前,市教育科学研究所在全市组织开展了“百所公办义务学校教育管理者及班主任网络培训”。
教学质量要提升,教育教学管理质量必须提升。此次公益培训从3月2日—4月9日,将历时38天,以线上培训方式进行,市教科所特邀请校长智库教育研究院为西安地区开通培训专区,相关参培人员免费注册并听课。培训课程丰富,紧抓学校和班级管理的核心,聚焦整个学校管理系统,覆盖校长、中层管理人员和班主任,从学校和班级工作的顶层设计到管理策略、实施方法等全方位进行培训,更新教育理念,扩展教育视野。
14节校长课程以“提高校长领导力”为主题,围绕校长在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的专业素质要求,设置了教育本质的新认识、走向未来学校的十大变革、智能化时代学校德育方式变革研究、学校活力的源泉与机制、教育创新背景下的学校使命、校园文化建设、国际教育与中国精神、名校特色案例等课程。
12节班主任课程以“提高班级领导力”为主题,围绕规划班级发展、营造班级文化、优化内部管理、师生家校有效沟通、班级课程建设等方面的专业素质要求,设置了班主任的角色定位、新教育背景下的班主任工作创新、班级重难点管理的新智慧、提升主题班会教育实效性的理念和方法、班级建设的逻辑、班级活动促进文化建设、家校智慧协作、如何打造高效的班级管理团队、班本课程与德育课程建设等。
此次培训主要面向全市202所公办小学、初中学校校长、班主任及相关教师。由于课程质量高、培训方式灵活便捷,培训受到了全市众多学校的热烈欢迎,许多名单以外的公办、民办中小学校长和老师纷纷致电,强烈要求报名参加培训。截至3月7日,在平台参培的学校已经有300多所,在线培训学员4000多人。
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