疫情之下的课堂

停课不停学，成长不延期。因为新冠肺炎疫情防控需要，各个学校延期开学，学生延期返校，线上课堂应运而生。

在陕西省城市经济学校，服装设计与工艺专业的学生都是有听力障碍的学生。

线下教学时，老师们手语、口语齐上阵，一遍一遍比划给学生看，直到在他们眼里看不到疑惑。但对于线上课堂，由于服装结构制图、服装ＣＡＤ、服装工艺等专业课程实践性强和听力障碍，教学难度增加了好几倍。课前细细备，课中细细讲，课后细细答……面对教学上的困难，老师们没有退缩。“为了克服线上教学不足和语言交流障碍，我们通过课前设疑、课中引导，课后解惑的方式为听障学生线上授课。”服装设计与工艺专业教师白玉说道。

老师们的辛勤付出，被学生们看在眼里，记在心里。19042班的赵康宇说，“我们听不见，听不清，但老师说不要紧，慢慢来。隔着屏幕，我们从字里行间也能感受到老师的严和爱。”

“做衣如做人。”在教学过程中，陕西省城市经济学校服装设计与工艺专业的老师们一直都这样教导学生。在疫情之下，这样的教学理念更不放松。

“衣片下边为什么要比下摆围多8厘米？”面对面交流可以迅速交流解决的问题因为相隔屏幕变得繁琐和低效，但是老师们并没有因此降低课堂质量，总是不厌其烦一字字敲打远程指导。

细细看，细细研，细细画，学生们在勤学精炼中渐成巧手，初具匠心。绘制图样时，掐尺等寸，一厘一毫都不敢马虎。通过不断的学习，大家渐渐领悟了一个道理：“做衣如做人，分寸很重要。如不讲究分寸，一定会离自己的梦想越来越远。”（记者  晏巧琳）