
亲爱的同学们,你们还记得2月10日学校推出的网络科学课的内容吗?对,我们一同在线观看了微课《功能性口罩的佩戴、设计与制作》。视频中我们鼓励同学们试着用家里的材料设计一个口罩。虽然“宅”在家里,不少同学都尝试制作出来了。快让我们一起来欣赏一下他们的“口罩”吧!




怎么样,她(他)们是不是很有创意呢?
在这个特殊的时期,你是否合理的安排了学习和课余生活呢?每天除了完成学习任务外,你是否找到了一些有趣的活动,今天交大附小科学微课堂就为大家推荐几个有趣的科学小实验,附小的小小科学家们,让我们一起动手动脑、共同探索科学的奥秘吧!
Are you ready?Let’s go!
附小科学微课堂温馨提示:
No.1实验过程一定要保证安全。
No.2实验后整理材料、注意卫生。
No.3可以邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶成为你的助手。
No.4可以把你有趣的瞬间拍摄下来与我们分享哦!
下面我们推荐几个简单、易操作的亲子小实验。
实验一:会跳动的泡泡
实验材料:水、洗洁精、胶水、吸管、手套 实验步骤:
1. 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管蘸取溶液,即可吹出泡泡,但泡泡较易破。
2. 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合,此时再用吸管蘸取溶液,吹出泡泡。
3. 带着手套接触泡泡,此时的泡泡不仅不易破,并且用手接触后还能弹跳。


实验揭秘:
步骤1中的泡泡因为水分快速蒸发,极易爆破。而步骤2中,加入胶水后,水分不易蒸发,泡泡膜强度增加,这样用手套接触泡泡,泡泡就能自由地在手上跳动了。
实验二:分不开的书
实验步骤:
1. 将两本书的每一页依次重叠。
2. 分别在不同方向,用力尝试拉开,却发现怎么也拉不开。
3. 你也可以和家人来一场拉力大比拼。看看你有什么发现?


实验揭秘:
物体接触并有相对运动的趋势时就会产生摩擦力,当拉力比摩擦力大或接触面较光滑时,就能分开两个物体。当拉力比摩擦力小时,两个物体就难以分开了。
实验三:筷子提米
实验四:一张A4纸足以撑起一个人
科学老师推荐给大家的科学小实验,你们学会了吗?赶快来动手试一试吧!
近期,学校也面向全体同学征集你们的科技作品,你可以以各种形式将你的科技才华展示给我们。形式不限,如录制一个亲子小实验、拍摄一张科技小制作的照片、提交一份电子绘画、科幻画作品等。我们定期将大家的作品进行分享及展示。“宅”在家,快快行动起来吧!作品发送邮箱:380496448@qq.com
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