自第二批主题教育开展以来，延安职业技术学院党委以高度的政治自觉，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，聚焦贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，将四个环节贯穿始终，扎实推进全校主题教育有效开展。
加强组织领导，夯实工作责任
根据延安市委主题教育实施方案要求，制定了《中共延安职业技术学院委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，延安职业技术学院党委成立了主题教育领导小组和办公室，明确了工作职责，为开展好主题教育提供了组织保障。以副县级以上领导干部和部门负责人（含党总支和直属支部负责人）为重点，以全校各基层党组织为基本单位，，形成了联动机制，实现了全体党员全覆盖。
聚焦主题主线，强化理论学习
一是学习资料齐全。给学校领导班子、中层干部、思政教研室教师配发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》等五本书。并及时跟进相关学习资料和学习内容的发放及更新。二是学习形式灵活。副县级以上领导干部、部门负责人以个人自学和理论学习中心组集体学习研讨为主，普通党员以支部为单位组织集体学和坚持个人自学。先后安排了为期一周的集中学习，采取上午边工作边学习，下午组织集中研讨学习，晚上对照读本自学、撰写学习体会的方式组织党委理论中心组的成员进行了集中学习。
主题教育期间，主要学习了“时代楷模”张富清和黄文秀的先进事迹；到中共七大旧址重温入党誓词、上“使命课”；为了深入调研、检视问题，组织实地考察教室、学生公寓和校内实训基地；走进延安学习书院，并请省委党校教授讲授“忠诚课”；观看《蜕变的灵魂——胡志强违纪违法警示教育片》，进行警示教育。党委理论中心组在多次集体学习中，围绕加强党的政治建设、纪律建设、做到“两个维护”、中国共产党问责条例、司法工作的正确方向等方面班子成员进行了学习交流研讨，同时接受了省委主题教育第四巡回督导组的专题指导，进一步明确了主题教育方向。
先后邀请延安市委党校常务副校长刘卫平讲授了《坚守初心使命 强化责任担当》的专题党课，邀请本校两位专教学老师在为人民服务讲话台讲授“初心课”和“干净课”，进一步提高干部思想认识水平，夯实了思想基础。三是分类指导学习。在职党支部结合“两学一做”学习教育，依托“三会一课”、主题当日等，组织党员开展学习教育和检视整改，严格组织生活。学生党员在党委学生工作部牵头下，各系党总支、学工党支部负责，以学工党建“三进”为抓手，组织好学生党员主题教育。离退休党员由离退处党总支负责，把“六个一”落实到离退休党员学习中，采取了送教上门，义务讲解等方式灵活的学习教育。通过分类指导，确保党员了党员参与主题教育全覆盖。四是学习效果较好。
学习期间，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题，结合自身思想实际，参加主题教育的党员干部都深入开展交流研讨，每次集中学习后都积极主动撰写心得体会；校级领导都能在自己所在支部、所联系的系部和分管领域讲党课，开展调研成果交流研讨；全校各基层党组织结合“两学一做”学习教育常态化制度化、依托“三会一课”、主题党日等，开展学习教育和检视问题，营造了良好的主题教育氛围。
弘扬爱国主义教育，落实立德树人任务
国庆前，延安职业技术学院组织学校在职在岗全体党员参加了一次特殊的集体升国旗仪式，万名师生共唱《国歌》《我和我的祖国》，进行初心使命和爱国主义教育。10月1日上午，组织学校党委理论学习中心组成员、教师代表、国庆假期留校学生集体收听收看了中华人民共和国成立70周年庆祝大会、阅兵式和群众游行直播，并进行了交流发言。在主题教育中，注重运用延安市红色资源加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。组织党员学习党史和新中国史，切实提升了党员干部知史爱党、知史爱国情怀，使党员干部更加坚守初心使命。
结合主题教育深入推进党支部进公寓，党小组进楼层，党员联系积极分子进宿舍的学工党建“三进”工作，使广大学生感受到“党组织在身边、党员与自己零距离”。将主题教育与提高工作能力相结合，做到了以生为本，讲求工作方法，增强工作实效。思想政治工作围绕学生、了解学生，知道学生在想什么、干什么、需要什么？着力解决高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。
坚持问题导向，解决实际问题
围绕解决单位存在的突出问题和教职工反映强烈的热点难点问题，延安职业技术学院党委班子成员能够深入基层深入一线开展调研，梳理出学校重点整治的7个方面的问题。针对各院、系落实教学党支部书记“双培双带”机制不到位的问题。明确要求教学党支部书记必须由副教授以上职称或专业带头人、骨干教师担任。针对部分任课教师在教学方面存在注重知识教育、忽视价值教育的现象。明确提出夯实主体责任、守住主要阵地、发挥思想政治理论课教师等措施。针对各系、部、院存在个别教师师德师风不优的问题。明确安排了学习贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》等制度和文件。
针对高职扩招后存在的教师、辅导员短缺问题，学生宿舍不够等问题。学校通过内部挖潜、资源整合、退休返聘、人事代理等方式及时推动落实。针对产业发展急需设置的专业生源不足的问题，校企合作、产教融合不深入的问题，“三教”改革相对滞后的问题。学校结合形成了《抓好广州友好支援机遇，做大做强延安职业教育》的调研报告，为了更好的查找学校人才培养质量方面的差距和不足，延安职业技术学院特别邀请了全球有影响力的、长期从事职业教育评估研究的第三方评估公司一麦可思公司，专题解读《延安职业技术学院办学质量评估报告》。针对学校在人才培养质量方面存在的不足和差距，重新修订完善了各个专业人才培养方案。
自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，延安职业技术学院坚持以问题为导向，着力解决师生的操心事、烦心事，以为师生谋利、为师生尽责。带着问题到一线、冲着难题去调研、为了破题去工作，切实增强了师生的获得感、幸福感、安全感，让师生切实感受到主题教育带来的新作风新气象。
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