千阳夯实基础 苦练真功 扎实推进“两学一做”学习教育常态化

“这个精美的学习笔记，今后就将时刻提醒我，铭记党员身份，牢记入党誓词，认真学习、发挥作用，给群众做好表率。”千阳县崔家头镇赵家塬村退休教师赵悦来刚参加完主题党日活动， 拿着县委组织部统一印制的党员学习笔记，自豪地给参加指导村党支部主题党日活动镇党委副书记李会科说。

“结合实际，切切实实落实习近平总书记对‘两学一做’学习教育‘基础在学，关键在做’的重要指示，持续用力、强化措施，推进‘两学一做’学习教育经常化、制度化是今年组织工作的重要任务，更是加强党员干部思想教育的重要手段，各项工作一定落小落细、落到实处。”县委常委组织部长冯志兴2月20日在今年党建工作讨论会上强调。

扎实调研 找准发力方向

调查研究是深刻认识之基、正确决策之道、具体落实之需。围绕谋划学习教育常态化制度化的思路和具体措施，县委组织部和县委“两学一做”学习教育协调小组办公室成立专项调研组，利用2周时间，深入4个镇、16个部门、10户非公企业、6个社会组织、3个社区、27个村认真开展调查研究，发放调查表105份，召集座谈会21场，走访党员干部78人，征集意见建议59条。通过深入扎实地调查研究，总结提炼了去年工作中的经验和做法，反思了“两学一做”学习教育和基层党建工作中的不足和问题，为推进“两学一做”学习教育常态化制度化明晰了思路，找准了发力方向。

认真学习 夯实思想基础

围绕学习十八届六中全会精神，突出贯彻《准则》、《条例》，每月下发学习通知，制定学习计划，指定学习篇目，规范夯实“三会一课”制度，投资6.5万元为全县6500多名党员干部印制配发专用学习笔记本。各基层支部建立流动党员微信学习台账、病残党员上门送学台账、一般党员集体学习台账，引导全县党员通过“比赛深化学、提问推动学、考试检验学、上门辅导学、微信覆盖学”等形式，将党章党规“基础课”、系列讲话“必修课”学深悟透，激发全县干部奋力追赶超越、践行“两学一做”的思想自觉。

组织“两会” 严格组织生活

严格程序、严格标准，指导组织召开领导班子民主生活会和“两学一做”专题组织生活会。认真落实“四必谈”要求，全县各级党员领导干部深入开展谈心谈话，虚心征求各方意见，科级以上领导干部对照《准则》、《条例》，聚焦“四个合格”，普通党员紧扣“四对照四查看”，认真撰写对照检查材料或发言提纲，深刻剖析自身问题，直言指出同志问题，达到了锤炼党性、增进团结、改进工作的目的。全县共召开民主生活会78场次，组织生活会420多场次。认真组织民主评议党员工作，通过本人自评、党员互评、群众测评，全县评定“优秀”党员975名，“合格”党员5688名，“基本合格”党员5名，“不合格党员”6名，严肃依纪依规处置“不合格党员”。

整改问题 强化活动成效

始终坚持问题导向，要求全体党员要针对问题改，建立问题台账、实行销号管理，通过领导督办改、自我反省改、上下联动改，学习教育自查问题已整改6184个，完成比率98.5%。铁腕推进“八项规定”切实落实，2016年至今开展自查19次，暗访会风会纪3次，检查棋牌室、酒店等娱乐场所16次，严肃查处县粮食局、崔家头镇庄科村等两起违规案件。紧盯脱贫攻坚、民生保障两大领域，先后查处城关镇千川村、安坡村、张家塬镇新文村、水沟镇辛家沟村、南寨镇尧头村等侵害群众利益问题，党政纪处分28人，警示训诫5人。政风、行风、作风持续好转，“两学一做”学习教育效果逐步显现。

理清思路 着眼抓常抓长

着眼“两学一做”学习教育常态化制度化，探索建立“351”（三个基本、五个环节、一个融合）机制，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托“三个基本”；严把灵活形式深入“学”，聚焦问题细致“查”，注重实效扎实“改”，立足岗位认真“做”，量化积分综合“评”“五个环节”，做到把“两学一做”学习教育与中心工作“一个融合”，教育引导农村党员做脱贫攻坚的先锋，机关事业单位党员做勤政履职模范，社区党员做服务群众的先进，非公企业党员做助推发展的标兵，社会组织党员做奉献社会的榜样。

千阳县委书记何玲在全县党务工作会议上说：“党员的思想教育工作从来就不可能一招见效，需要长期坚持，夯实基础，苦练真功。我们要充分运用‘351’机制，切实推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，努力营造凝心聚力、务实创新、比拼争先的干事氛围，为实现整县脱贫、追赶超越提供坚强组织保证”。